RECOMENDACIONES PARA DOCENTES
Lorena Suárez Iglesias es licenciada en Psicología, terapeuta Familiar acreditada por la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar (FEATF) y miembro de la Junta Directiva de la Asociación de Terapia Familiar de Asturias (ATFA). Como docente del IAAP, ha obtenido la más alta valoración por parte del alumnado, un 5 sobre 5.
A la pregúnta de qué lecturas, películas o canciones recomendaría para docentes, esta es su respuesta:
"Como me resulta muy difícil decantarme por una recomendación, voy a plantear
una de cada obra, teniendo en cuenta el contenido de la acción formativa
impartida (la comunicación):
·
Libro: La nueva comunicación. Selección y estudio preliminar de Yves
Winkin. Ray Birdwhistell,
G. Bateson, R. Birdwhistell, E. Goffman, E. T. Hall, P. Watzlawick, D. Jackson,
A. Scheflen y otros. Editorial KAIROS.
Porque ofrece información muy completa
acerca del proceso comunicativo, entendiéndolo como un sistema cultural donde
se inserta la persona, descartando la causalidad lineal y observando la
comunicación como proceso circular, «como en una orquesta de la que forma parte cada miembro y en
la que todo el mundo sigue una partitura invisible».
·
Película: Rashōmon,
1950. Dirección: Akira Kurosawa.
Porque la misma realidad puede ser
interpretada desde diferentes perspectivas, y como docentes debemos adaptarnos
a la multiplicidad de puntos de vista de las personas que conforman el grupo.
·
Canción: «Tormenta y huracán» de
Marcos Cao.
Me parece una canción muy motivadora
y con un mensaje fantástico para alentar al alumnado hacia el aprendizaje."
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